[1]
Syversen, T.L. m.fl. 2026. Hvordan designe gode læringsprosesser for heltidsstudenter og deltidsstudenter? Erfaringer fra Covid-19-pandemien. Högre utbildning. 16, 1 (jan. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.23865/hu.v16.6381.