[1]
Grunér, S. och Schnaas, U. 2024. Bokrecension: Inkluderande högre utbildning och Skapa en tillgänglig lärmiljö. Högre utbildning. 14, 3 (nov. 2024), 6–11. DOI:https://doi.org/10.23865/hu.v14.6557.