SATAØEN, Hogne Lerøy. «Åpne, mangfoldige og respektfulle?» Visjoner og kjerneverdier i norske og svenske høyere utdanningsinstitusjoner. Högre utbildning, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 95–108, 2014. DOI: 10.23865/hu.v4.780. Disponível em: https://nordicreviews.pkpps06.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/780. Acesso em: 11 feb. 2026.