PLANK, Katarina. När karma blev konkret – erfarenhetsbaserad pedagogik som utmaning för lärare och studenter i Högre utbildning. Högre utbildning, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 127–139, 2014. DOI: 10.23865/hu.v4.782. Disponível em: https://nordicreviews.pkpps06.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/782. Acesso em: 12 feb. 2026.