Pargman, Daniel, Björn Hedin, och Stefan Hrastinski. ”Using Group Supervision and Social Annotation Systems to Support students’ Academic Writing”. Högre utbildning 3, no. 2 (januari 29, 2013): 129–134. åtkomstdatum februari 11, 2026. https://nordicreviews.pkpps06.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/812.