Svensson, Niklas. ”Läsa På Djupet Eller läsa Effektivt? – En Kritisk Reflektion över läsakten under Generativ AI:S intåg I högre Utbildning”. Högre utbildning 15, no. 3 (december 19, 2025): 49–55. åtkomstdatum februari 12, 2026. https://nordicreviews.pkpps06.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/7601.