Wennergren, Ann-Christine, Fredrik Thornberg, Cato Bjørndal, och Petter Mathisen. ”Lärarstudenter Som aktörer I Interaktiv Observation Och Handledning: En Studie Om Digitala Redskap I VFU-Handledning På övningsskolor”. Högre utbildning 8, no. 2 (november 7, 2018): 72–86. åtkomstdatum februari 11, 2026. https://nordicreviews.pkpps06.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/1078.