Dodou K. Mångfald bortom identifikationer: studentpopulationens diversifiering och vetenskapens arbetssätt. Högre utbildning [Internet]. 04 december 2015 [citerad 12 februari 2026];5(3):175-87. Tillgänglig vid: https://nordicreviews.pkpps06.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/761