Leading higher education as and for the public good
Abstract
Review of: Leading higher education as and for public good: Rekindling education as praxis. Edited
by Tone Dyrdal Solbrekke & Ciaran Sugrue, London, Routledge, 2019, 180 pp., £ 34.99
(paperback), ISBN 978-0367205126
Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.
Mest lästa artiklar av samma författare
- Annika Fjelkner, Torgny Roxå, Per Warfvinge, “It has worked well despite the circumstances” – a study on student social relations and well-being during the pandemic
- Torgny Roxå, Kursvärderingar i system – akademiska lärares upplevelser och organisationens förmåga till utveckling
Publicerad
2020-10-05
Referera så här
Roxå, T. (2020). Leading higher education as and for the public good. Högre utbildning, 10(2), 21–23. https://doi.org/10.23865/hu.v10.2546
Nummer
Bidragsformer
Recensioner
Licens
Copyright (c) 2020 Torgny Roxå
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell 4.0 Internationell-licens.
