Hvordan kan vi dokumentere økt didaktisk forståelse og pedagogisk utvikling blant undervisere i høyere utdanning?
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publicerad
2024-06-18
Nummer
Bidragsformer
Artiklar
Nyckelord:
undervisning og læring, høyere utdanning, utvikling av kompetanseLicens
Copyright (c) 2024 Stig Eriksen, Yngve Troye Nordkvelle, Bjarne w. Strøm
Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.
