Ledare vol. 11 nr. 3 2021
Abstract
Mitt i sommaren det märkliga pandemi-året 2021 firade Högre utbildning sitt tioårsjubileum. Vi firade på distans genom att utlysa ett särskilt tema om vad Covid-19 pandemin med övergång till distansutbildning och arbetet hemifrån inneburit för högre utbildning. Vi fick in mer än tjugo bidrag. Det första av dessa ingår i det här numret och presenteras nedan. Under 2022 kommer flera artiklar på temat.
Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.
Mest lästa artiklar av samma författare
- Åsa Lindberg-Sand, Ledare nr 2 2023: Forskningsanknytning förutsätter en integration mellan vetenskaplig och pedagogisk verksamhet
- Åsa Kettis, Åsa Lindberg-Sand, Det svenska kvalitetssystemets kval – en dialog från olika utgångspunkter
Publicerad
2022-03-07
Referera så här
Jers, C. O., & Lindberg-Sand, Åsa. (2022). Ledare vol. 11 nr. 3 2021. Högre utbildning, 11(3). https://doi.org/10.23865/hu.v12.3814
Nummer
Bidragsformer
Ledare
Licens
Copyright (c) 2022 Cecilia Olsson Jers
Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.
