Bokrecension: The Philosophy of Higher Education – an Introduction
Abstract
"Kan man verkligen motivera att stressade akademiska lärare, pedagogiska utvecklare eller andra som på annat sätt är engagerade i högre utbildning ska ägna dyrbar tid åt att fördjupa sig i en bok om den högre utbildningens filosofi? Efter att ha läst Ronald Barnetts bok The philosophy of Higher Education – A Critical Introduction är mitt svar utan tvekan ja, även om den resa Barnett bjuder på följer en krokig och bitvis gropig väg." Läs hela Jan Stockfors' recencion av boken The Philosopy of Higher Education her.
Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.
Mest lästa artiklar av samma författare
- Maria Weurlander, Åsa Lindberg-Sand, Hélène Edberg, Per-Anders Forstorp, Cecilia Olsson Jers, Ulrike Schnaas, Charlott Sellberg, Jan Stockfors, Hampus Östh Gustafsson, Ett decennium med Högre utbildning: Inriktning, utveckling och framtid
- Jan Stockfors, Forskarhandledning på frammarsch
- Maria Weurlander, Jan Stockfors, Högre utbildning firar 10-årsjubileum!
- Maria Weurlander, Jan Stockfors, Ledare, nr. 3, 2022
- Per-Anders Forstorp, Jan Stockfors, Ledare nr. 3, 2024
- Hélène Edberg, Jan Stockfors, Ledare vol. 12 nr. 2 2022
Publicerad
2023-12-14
Referera så här
Stockfors, J. (2023). Bokrecension: The Philosophy of Higher Education – an Introduction. Högre utbildning, 13(3), 63–67. https://doi.org/10.23865/hu.v13.6009
Nummer
Bidragsformer
Recensioner
Licens
Copyright (c) 2023 Jan Stockfors
Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.
