Bokrecension: Retorik för naturvetare. Skrivande som fördjupar lärandet.
Abstract
Ingrid Ahnesjö recenserar:
Retorik för naturvetare. Skrivande som fördjupar lärandet (2012), av Susanne Pelger & Sara Santesson, Studentlitteratur
Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.
Mest lästa artiklar av samma författare
- Katerina Pia Günter, Annica Gullberg, Ingrid Ahnesjö, Inkluderande och tvärvetenskaplig utbildningspraktik, när biologi och genusvetenskap möts
Fulltext
Publicerad
2013-10-29
Referera så här
Ahnesjö, I. (2013). Bokrecension: Retorik för naturvetare. Skrivande som fördjupar lärandet. Högre utbildning, 4(1), 83–85. https://doi.org/10.23865/hu.v4.794
Nummer
Bidragsformer
Recensioner
Nyckelord:
färdighetsträning, populärvetenskap, fördjupat lärande, progression
