Ledare nr 1 2024: Reflektion för bred och fördjupad förståelse för kursinnehåll
Abstract
"I första numret av Högre utbildning 2024 är det ett ord som sticker ut eller finns underförstått i flera av de publicerade bidragen, nämligen begreppet reflektion. Reflektion handlar i sin enklaste form om att skapa möjligheter att tänka över sitt lärande, sina framsteg och de många utmaningar som finns i studierna. Men reflektion som begrepp kan vara svårfångat eftersom varje disciplin använder det på olika sätt och därmed definierar det olika."
Läs hela ledaren av redaktør Cecilia Olsson Jers her.
Usage Statistics
Total downloads:
Download data is not yet available.
Most read articles by the same author(s)
- Lotta Bergman, Cecilia Olsson Jers, Vilken väg tar den kritiska granskningen? Studenter i samtal om en vetenskaplig artikel
- Per-Anders Forstorp, Cecilia Olsson Jers, Ledare till Högre utbildning nr 1 2019
- Cecilia Olsson Jers, Seminariet som arena för tal och skrift
- Cecilia Olsson Jers, Åsa Lindberg-Sand, Ledare vol. 11 nr. 3 2021
- Per-Anders Forstrop, Cecilia Olsson Jers, Ledare nr 1 2023
Published
2024-08-13
How to Cite
Jers, C. O. (2024). Ledare nr 1 2024: Reflektion för bred och fördjupad förståelse för kursinnehåll. Högre utbildning, 14(1), 115–117. https://doi.org/10.23865/hu.v14.6547
Issue
Section
Editorial
License
Copyright (c) 2024 Cecilia Olsson Jers
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
