Könsmedveten forskarhandledning – teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter
Abstract
Staffan Andersson recenserar:
Könsmedveten forskarhandledning - teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter av Ulrike Schnaas, Avdelningen för universitetspedagogisk utveckling, Rapport nr 11, Uppsala universitet, ISSN 1652-084X.
Usage Statistics
Total downloads:
Download data is not yet available.
Most read articles by the same author(s)
- Jannika Andersson Chronholm, Staffan Andersson, Introduktion till universitetsstudier – ett sätt att behålla fler studenter
- Johan Larsson, Jannika Andersson-Chronholm, Maja Elmgren, Staffan Andersson, Arbeta med rangordningsövningar
Full text
Published
2012-06-12
How to Cite
Andersson, S. (2012). Könsmedveten forskarhandledning – teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter. Högre utbildning, 2(2), 137–138. https://doi.org/10.23865/hu.v2.842
Issue
Section
Reviews
Keywords:
forskarhandledning, genus, könsmedveten
